這是上周上課的回饋,不知道怎樣老師才看的見= =a
第一次使用,如果黑米沒留籤成功,請不要算我沒交,拜託....(跪求
學號 96007008 姓名(不要啦~在部落格公佈,我會害羞耶老師) 日期(部落格有附)
學習內容摘要:
1.這週老師上課的內容,一開始便說到我們該有的三大素養,第一"科學素養",第二"語言素養",第三"電腦素養"
2.IV以及DV的解釋,老師有提到一個,第一印象的形成的案例
3.選擇IV,有些結果並非是確知的因果關係,答案並非不是對就是錯(要學著接受不是絕對的答案)
4.在實驗中,最難處理,也做容易出錯的地方-->控制(操弄....應該是這個名詞吧!?)
個人學習感言:
在最開始上課的三點,我就心寒了,三點中,第一點需要時間,也需要我認真學習,養成,才有可能達成!
第二點就是我的大障礙了,我的語言表達不太好,在別人給我的回應裡,我發現我似乎常常辭不達意,卻又以為別人了解(因為自己了解,也在心裡有個預設的良好狀況)
第三點,我還算可以,但是一遇到新的狀況,我可能就會吃緊一些,沒有人教,要自己去摸索,我想我的速度會很慢很慢!要找一個人教學也是可行,但我卻無從問起(這可真是糟糕了,連自己問題在哪都不知道)
在後來上到印象那個案例時,我感覺我很有興趣,這樣的研究,是不是就是我們所說的"刻板映象"(課本都是英文,翻譯過來不知道是否就是這個意思),還是預期?早先知道別人對一個人的形容,那麼我們見到他時,會有多喜愛他的程度
上了這一課,我還真的真的很認真的想去克服自己這一點,想看看能不能不要被早先的印象干擾,而以"第一次接觸"來形成對一個人的觀感,經過一個一星期的實驗下來,我失敗了....,我還是會在腦中想起,別人先前對某人的稱讚(或批評),見到他時,我會自動的把她的行為,歸在那些形容詞裡!
不過有一點直得慶幸的是,我好像有一點點點的進步了,我會在當下告誡自己,不要被影響了,然後再換成平常心(雖然我現在還不能保證它是絕對的公正),去應對某人!這正待更多的時間和經驗去磨練自己!
回饋:
這星期的課程....我不知道要回饋什麼意見><"
這樣....怎麼辦?因為上課狀態我覺得還不錯阿!
我看到了:)
黑米書籤我幫你加了,請參考一下http://www.hemidemi.com/user/sakuraikmu/bookmark/info/1681797
想知道如何作,這也是電腦素養:)
加油!
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